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2016年河南高考作文:进步者荣,退步者耻

作者: 华府文学 发布时间: 2020年05月22日 18:26:50

进步者荣,退步者耻河南考生成汤《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”由此可见,早在千年之前,先人们就已认识到了进步的重要性。哲言道:只要在路上,就没有到不了的远方。未来,你只需比一个人更好,这个人便是现在的你。虽然漫画中的两个孩子的成绩有天壤之别,但是他们一个进步,一个后退,却受到了老师不同的对待,这显然是在告诉我们进步的重要性与退步的危害。学习如逆水行舟,不进则退;生活如逆风飞行,不升则坠。唯有不断进步,才可能成为“鲜克有终”中的佼佼者。滚滚长江,千古风流;西天漫漫,雄关岿然。纵观人类进化史

进步者荣,退步者耻

河南考生

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成汤《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。”由此可见,早在千年之前,先人们就已认识到了进步的重要性。哲言道:只要在路上,就没有到不了的远方。未来,你只需比一个人更好,这个人便是现在的你。

虽然漫画中的两个孩子的成绩有天壤之别,但是他们一个进步,一个后退,却受到了老师不同的对待,这显然是在告诉我们进步的重要性与退步的危害。学习如逆水行舟,不进则退;生活如逆风飞行,不升则坠。唯有不断进步,才可能成为“鲜克有终”中的佼佼者。

滚滚长江,千古风流;西天漫漫,雄关岿然。纵观人类进化史,便可深识“进步可之贵”。

按照达尔文的进化论,人类起源于古猿。在漫长的岁月里,天敌与食物的选择使人类不断进步。从四肢爬行到自立行走,从茹毛饮血到刀耕火种,人类在不断的进步中砥砺前行,最终才创造了辉煌灿烂的人类文明。反观已灭绝的古代生物,他们也曾称霸一时,但最终因为没有进步而被其他生物取代,前车之鉴,值得人们警醒。

《三字经》中写道:“苏老泉,二十七;始发奋,读书籍。”从苏洵的一生中,我们也许会学到些什么。

与有着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”之心的文天祥和“头悬梁,锥刺股”之志的苏秦不同,苏洵年轻之时整日神游,不学无术。他若如此消沉下去,那可真就是个“潦倒不通世务,愚玩怕读文章”的纨绔子弟了。好在苍天怜悯一个聪慧的大脑,让他在二十七岁之时终于幡然醒悟。著《六国论》的是他,育有两个文坛圣贤的是他,他通过读书使自己取得进步,最终名垂千古。

那么退步之人又有什么结局呢?

大家一定知道方仲永了,史料记载,三岁作诗者,千古无出其五,仲永便是其中之一。作为天资聪慧的代表,仲永年少之时才华横溢,七步成诗,为乡人敬仰。可为何最后他却落了个才思衰退、江郎才尽的下场呢?王安石在文中写道:像仲永这样如此有天资的人,不学习尚且会沦为平常人,那么我们这些本身就平常的人呢?通过仲永的案例,王安石告诉大家“不进则退,进步为荣,后退为耻”的道理。

古人云:“道之所在,虽千万人吾往矣;义之所当,千金散尽不后悔。”孔子尚且“见贤思齐焉,见不贤而内省也”,通过自省来使自己不断进步,我们唯有“积垒土”,方可成“九层之台”。

人海茫茫,前辙多鉴,苍山古道,进步者荣。本文由张阿瑞博客编辑发布,希望对你有所帮助。文章来源于高考作文管家”。若觉得好请收藏,转载请注明出处。

得分点解读

立意高远、语言优美是本文的亮点。

文章审体准确,立意高远。用人类进化史、苏秦读书进步的经历与仲永江郎才尽的悲剧对“进步为荣,退步为耻”的观点进行论证,深入本质,观点具有启发作用。考生注重对比,论证充分,分析仲永不学习最终才思衰退的事例,两相对比,突出了进步与后退的辩证关系。此外,文章语言优美,化用无痕。多用名言、四字句、反问句等,增添文章的文采。

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